
filter
קורס דיג׳יי מיקרוטונאלי למתחילים
להופיע כאמן יוצר על עמדת הדיג׳יי
יש דיג׳יי שמשמיע מוזיקה - ויש דיג׳יי שמייצר וייב
היום לכאורה כל אחד יכול להיות דיג'יי. קונים ציוד, רואים יוטיוב ומנגנים את המוזיקה שהכי אוהבים
אצלנו ב Filter הדגש הוא מציאת הסאונד שלך, כיצד להוציא את הקו המוזיקלי שנמצא בראש ולייצר חתימה מוזיקלית ברורה. ה - "say" שבו אנחנו באים לייצג את עצמנו, הבאת האומן שבפנים לידי ביטוי בניגון מול קהל
הקורס נוצר בחשיבה כוללת שתאפשר לכל בוגר לקבל את הכלים הטכניים במגוון האופציות הטכנולוגיות הנפוצות כיום בתחום
בקורס נדריך ונחשוף ידע תאורתי ופרקטי.
בתהליך הלמידה נבין איך מודעות ויצירתיות הופכות לפעולה. נתרגל גמישות רעיונית וננגן מחשיבה רחבה
הקורס יתן לך את היכולת לטפח אקלים חופשי, להיות ער ומודע לדברים הקטנים שעושים את ההבדל בחוויה של הקהל ברחבה
תתכוננו לצאת מהקופסא!




קהל יעד
🎧
-
לכל מי שמעוניין ללמוד להיות דיג׳יי ואשר מונע מדחף יצירתי מוזיקלי עם רצון להשפיע על אנשים ועל תרבות דרך המוזיקה
-
מי שהמוזיקה בוערת בו
-
מי שרוצה להפוך חלום למציאות, במקצועיות
תנאי קבלה
🎧
-
הגשת טופס קבלה
-
הגשת שני פלייליסטים בספוטיפיי / יו טיוב / אפל מיוזיק
-
המניע מוזיקלי
-
פגישת התאמה
משך הקורס
🎧
-
18 מפגשי קבוצה
-
כל מפגש 3 שעות
-
קבוצות של 4 תלמידים
-
שיעור מעשי 1 על 1 במשך 3 שעות עם המרצה
-
מצטיינים ישולבו בפעילות בית הספר, פעילות הלייבל ובוקינג
🎧
סילבוס
Ⓒ אין להעתיק .... "הפרת זכויות יוצרים עלולה לגרור הגבלת גישה למקור המפר ,וכן תשלום פיצויים בסך של עד 100,000 ₪ ללא הוכחת נזק." ללא הסכמת בעל זכויות היוצרים וללא כל טענה סייג או פרשנות עי המפר כי השימוש מותר או הוגן
🎧
-
הכרות
-
תפקיד הדיג׳י. סוגי דיג׳יים בתעשייה.
-
מבוא לתאוריות מוזיקליות. חשיבה כאמן יותר מאשר דיג׳יי. מה הופך דיג׳יי טוב ליוצא דופן.
-
טכני - סוגי ציוד / יצרנים. (Vinyl / קונטרולרים / CDJ / לייב)
-
סטנדרטים בשווקים השונים
-
מוזיקה אלקטרונית / אקוסטית. זמן מדף. חיבור חדש עם ישן - טוויסט.
-
-
השראה
-
תדרים והשפעתם על אנשים ונפשם.
-
אחריות מוזיקלית / תרבותית / כלפי מאזינים
-
חתימה מוזיקלית
-
"Feeling" - משמעות של סט / ליינאפ ומיקום הדיג׳יי בליין אפ
-
ז'אנרים אלקטרוני ומחוץ. מה קורה בין הז'אנרים.
-
חשיבות בחירת השיר מול יכולת טכנית.
-
-
מבואות
-
הגברה
-
סאונד - דגש על התנהגות באסים/ פאזות / אקוסטיקה של חלל /
-
פיתוח יכולת שמיעה (אוזניים ותחום שמיעה של האדם / גוף )
-
מה מניע אדם לנוע
-
אנרגיה של אירוע - מוזיקה / קהל / לוקיישן
-
Wav/ Flack / Mp3 / רזולוציות סאונד ולמה זה באמת חשוב
-
ביטמיקס אל מול שימוש בכפתור סינק - שיח פילוסופי טכנולוגי
-
מבנה טרק אלקטרוני - בתים - 4 / 8 / 16 / 32
-
ספירה - תמיד לדעת מתי ב one
-
-
טכני
-
הכרת הקונסולה: faders / crossfade/ ערוצים eq / filters / gain / outputs / inputs / effects / loop / cue points /
-
עבודה עם אוזניות - קיו ומיקס אוזניות . אפקטים. עבודה טכנית.
-
דגשים לעבודה ואימון בבית .
-
סוגי מיקס - לפי מוזיקה ולפי כלי עבודה.
-
-
הכנת סט
-
איך לעבור על מוזיקה חדשה.
-
קיטלוג
-
אפיון רגש מוזיקלי - drive / vibe / atmos / genre / groove
-
סט מוכן כולו מראש או שמנגנים לפי הרגשה.
-
איך לסנן מוזיקה.
-
זמן מדף של סוגי מוזיקה
-
לחדש את המלאי - השראה לעצמי קודם כל
-
-
חוקים בתקלטות
-
תמיד מתחילים בלרסט את כל הקונסולה / מיקסר
-
לבחור את השיר הבא הנכון זה מעל הכל.
-
כל חוק נועד להפר אותו. ברגע שהחוק טבוע אוטומטית, ההפריה מתבצעת בהכרה מלאה ובחירה שזה רצוני.
-
אסור שיפול הדרייב. עדיף תמיד להוריד טרק כאשר השני יורד לברייק או אם משהו אחר נכנס
-
תרגול בלת״מים ע״י תקלוט ללא אוזניות מוזיקה לא מוכרת.
-
להסתכל על הקהל . להופיע ולהנות. הקהל תמיד מסתכל עלייך
-
באסים לא עוברים את האמצע של ה eq
-
לא לנגן שני בסים ביחד על מלא. סכנת קריסת מערכת ההגברה.
-
לעולם לא להכניס טרק חדש בלי בדיקה באוזניות
-
שיטת - give & Take - הבנת תדרים ואנרגיה - תמיד משהו צריך להחליף משהו
-
-
שיעור מעשי פילוסופי
-
כל תלמיד מנגן כמה טרקים לבחירתו מול הכיתה - מחשבות של כל תלמיד והתפתחות לשיח פילוסופי. (שיח בנושא חתימה מוזיקלית)
-
-
פסיכולוגיה - מודעות ותודעה, אני והקהל
-
אני במודעות לעצמי / לרחבה / לקהל
-
איך אני מתקשר עם עצמי מול כלי העבודה ומול סיטואציות שונות
-
איפוק - תכונה מבורכת אצל דיג׳יי - רב הגדולים!!
-
הבנת נקודות תורפה שלי וכיצד להתגבר
-
חזרה ל- אה-הה מומנט
-
די ג'יי וקהל - חיבור תודעתי
-
לא להתיש - מלודיה מוגזמת, לא לשעמם, לא להיות רובוט ולא להגזים במניירות
-
התמסחרות - שיח פילוסופי
-
-
רזולוציה
-
לנגן בסולם (mix in key)
-
תורת מיקרוטונליות. מה כבר לא שמענו…. מלא!
-
מיקרו ביפיאם.
-
כיצד שינויים קטנים משפיעים מאוד על החוויה.
-
מנגנים נמוך / גבוה / פרספקטיבה בסאונד
-
-
חוקים וערכים
-
כולם מסתכלים על הדיג׳יי!
-
לא מדברים עם הדיג׳יי
-
מקדמים טרנספורמציה תרבותית.
-
סמים - חשוב לדבר על זה. שיח מקדם, לא מעורר התנגדות.
-
בק 2 בק - זהירות. מתי כן ומתי לא (רב הזמן). לא ליפול בנושא חשיפה.
-
יש להזהר - רוצים רק את הקהל או רוצים את החוויה שאתה מביא.
-
להגיד לא זה גם כח. רק עם אנשים מיטיבים. לא ליפול לשימוש של אגו של האחר. סיפור של אשר
-
משקאות באזור הציוד
-
מה הסגנון שלי? מי הקהל שלי? עם מה אני רוצה להיות מזוהה ועם מה לא. הסצינה קטנה ומלאת אגו.
-
סטיילינג - תמיד מסתכלים עלינו. מה לא עושים. איפה הבלאנס בין להיות בחברה ולשמור על עקרונות בסיס. נראות זה חלק אינטגרלי.
-
מדיה יכולה לעשות טוב וגם רע
-
יש מצלמות בכל מקום. תמיד להתנהל בשמירה. גם בטלפון - האח הגדול
-
הסצנה יכולה לשאוב אותנו למקומות עמוקים. חשוב לשמור על עצמנו בריאים וחיוניים.
-
מנגנים חינם?
-
גיבוי למוזיקה / הכנת דיסק און קי גיבוי וגם זמין לסטים על דקים של פיוניר / פנקס חוקים חלק מפקל
-
-
משולש הקסם
-
מוזיקה / קהל / לוקיישין
-
זיהוי בעיות לפני האירוע
-
סאונד צ׳ק
-
הבנת הקהל - זיהוי תכונות ואנרגיה (מפיקים, סגנון, דיג׳אים) - סטייל
-
בדיקת ליינאפ. אחרי מי ולפני מי מנגנים. הבנת מקומי בליינאפ מחייב מקצועיות
-
יש וייב / אין וייב
-
תורת הליינאפ
-
RekordBox / CDJ
-
-
מבוא ליצירת מוזיקה אלקטרונית - אבלטון וטראקטור - LINK
-
להפוך מתקליטן לאומן - find your sound signature
-
מהו רגע השיא שהדיגיי היה אלוהים. שחזור הרגע ומה הסאונד בראש. לשם לכוון - זו החתימה המוזיקלית שלך.
-
עבודה עם 4 ערוצים.
-
לופים ורגע הקסם ששני לופי מנגנים יחד בשלמות
-
נגינה עם הרבה ערוצים
-
יצירת רמיקס בלייב
-
-
שיעור מעשי פילוסופי - בדגש חתימה מוזיקאלית
-
עסקים
-
מיתוג - מדיה
-
שיווק - שימוש במדיה
-
השוק הבינלאומי. כניסה לסצנות.
-
בניית ליין אירועים .
-
תמיד להיות ייחודי - מחוץ לקופסא.
-
היתכנות כלכלית .
-
תוכנית עסקית. חיבור לקבוצות קיימות. שת״פים.
-
Press Kit / כיום מודרני - שימוש במדיה במקום
-
בניית קהל וקהילה
-
רישוי אירועים - מוניציפל ושיטור
-
-
כיתת אומן - עוד פרספקטיבות - שאלות ותשובות
-
שיעור מעשי 1 על 1 ומפגש סיכום (כל תלמיד בתאום מראש)
-
שיעור אחרון משוב - הערות המורה והתלמיד - חידודים. שיח מקדם לעשייה
-
טקס סיום - בוגרי הקורס מראים יכולת - המסיבה עם קהל
